针对托育服务供给(gei)不足的(de)现(xian)实(shi),北京市北海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹(ru)认为,要(yao)进(jin)一步挖(wa)掘(jue)托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有条件(jian)的幼(you)儿园(yuan)向(xiang)下延(yan)伸开设托班(ban),依(yi)托社区资源发(fa)展(zhan)半(ban)日制、计时托(tuo)、临时托等灵活多(duo)样的托育方(fang)式,为群众提供“家(jia)门(men)口”的服务。
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